Veuillez prévoir environ 6-8 semaines pour la livraison de ce produit.
Test d'évaluation de l'attention chez l'enfant
TEA-CH
Évalue les différentes capacités attentionnelles chez l'enfantVeuillez prévoir environ 6-8 semaines pour la livraison de ce produit.
TEA-CH - Test d'Évaluation de l'Attention chez l'enfant (formation en ligne)
A103000457335
Qualification Level
Profitez de notre formation en ligne TEA-CH d'une durée de 7h et disponible pendant 4 mois.
Ce programme propose une exploration des modèles théoriques de l’attention et des fonctions exécutives, aborde les TND et le TDAH, définit le cadre du bilan neuropsychologique et détaille les épreuves du TEA-CH ainsi que des outils complémentaires. Il inclut également des exemples de compte-rendus, une bibliographie, des ressources et un quiz final.
Formation non éligible à une prise en charge.
Public cible :
Public concerné : Psychologue, orthophoniste, ergothérapeute, psychomotricien
Description du cours :
Profitez de notre formation en ligne TEA-CH d'une durée de 7h et disponible pendant 4 mois.
Ce programme propose une exploration des modèles théoriques de l’attention et des fonctions exécutives, aborde les TND et le TDAH, définit le cadre du bilan neuropsychologique et détaille les épreuves du TEA-CH ainsi que des outils complémentaires. Il inclut également des exemples de compte-rendus, une bibliographie, des ressources et un quiz final.
Formation non éligible à une prise en charge.
Objectifs de la Formation
- Connaissance des modèles théoriques de l’attention, de la mémoire de travail et des fonctions exécutives à l’origine de la conception du TEA-CH et revue des modèles plus récents
- Connaissances des recommandations générales de bonne pratique pour l’exploration du TDAH
- Analyse des qualités métriques du TEA-CH
- Maîtrise de la méthode de passation et de cotation des épreuves du TEA-CH
- Savoir dépasser les critères de cotation stricts pour une analyse clinique approfondie des compétences et des fragilités des enfants : maîtriser l’interprétation complète des résultats, en s’appuyant notamment sur des grilles disponibles dans la formation et des exercices pratiques