Matériel complet comprenant les 2 manuels, les 2 livrets de stimuli, 25 cahiers de passation de 16 à  69 ans, 25 cahiers de passation de 65 à  90 ans, 50 cahiers de réponses, la grille mémoire, 66 cartes et la grille de cotation.

MEM-IV : Matériel complet

Scoring Type

Digital

Language

French

Échelle Clinique de Mémoire de Wechsler—4ème Édition

Adaptation française ECPA D. Wechsler

Outil de r&eacute;f&eacute;rence pour l&#39;&eacute;valuation de la m&eacute;moire chez l&#39;adolescent et l&#39;adulte

Platform Type

Scoring Assistant

Material Type

Manuals

Response Booklets

Hand/Manual Scoring

Outil de référence pour l'évaluation de la mémoire chez l'adolescent et l'adulte

Kits

Booklets, record forms, answer sheets, report usages & subscriptions

Test forms & reports

Manuals, stimulus books, replacement items & other materials

Support materials

All products

MEM-IV : Matériel complet + CD-Rom de corrections illimitées

MEM-IV : Manuel d'administration

MEM-IV : Manuel d'interprétation

Le CD-ROM permet d'installer un logiciel sur votre ordinateur (compatible Mac et Windows). Après votre passation papier-crayon, vous saisissez les notes brutes de votre patient dans le logiciel et celui-ci effectue tous les calculs automatiquement (notes standard, intervalles de confiance...). Vous obtenez un rapport chiffré au format PDF. (Le CD-Rom ne fonctionne pas dans l'environnement macOS version 11. Par conséquent, aucun support technique ne pourra être proposé pour ce CD-Rom pour cet environnement)

MEM-IV : CD-Rom de corrections illimitées

MEM-IV : Cahier de passation de 16 à  69 ans

MEM-IV : Cahier de passation de 65 à  90 ans

MEM-IV : Cahier de réponses

<p><strong>Qualification Level</strong></p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Level A</strong></p>

<p>This approval level enables you to buy our assessments that require no professional degree, accreditation, organization membership, or license/certificate.</p>

<p><strong>Level B</strong></p>

<p>This approval level enables you to buy our assessments requiring A or B qualification levels.</p>

<p><strong>Level C </strong></p>

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Overview

Pricing & Ordering

<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="grid-layout--67-33" style="width:500px"><tbody><tr><td><div class="virtual-parsys section">    <div class="parbase section text"><p>Dix ans après le MEM–III, cette quatrième version de l'Échelle clinique de mémoire de Wechsler permet une évaluation des capacités mnésiques des participants de 16 ans à 90 ans et 11 mois. Le MEM–IV propose de nombreux changements :</p><h4>Un bilan cognitif rapide avant de commencer l'évaluation mnésique</h4><p>L'administration débute par un examen cognitif rapide, permettant de dépister en quelques minutes les difficultés du participant. Le bilan est composé d'items évaluant l'orientation temporelle, le contrôle mental, le dessin d'une horloge, le rappel incident, l'inhibition et la production verbale.</p><h4>Deux batteries à disposition du praticien</h4><p>Le MEM–IV comprend deux batteries :</p><ol><li>une pour les personnes âgées de 16 à 69 ans (11 sous-tests)</li><li>une pour les personnes âgées de 65 à 90 ans (8 sous-tests) avec un temps d'administration plus court et aucune manipulation de matériel.</li></ol><p>Pour les participants de 65 à 69 ans, le praticien peut donc choisir la batterie la plus pertinente en fonction du contexte d'évaluation ou du niveau présumé du patient.</p><h4>Une évaluation des compétences mnésiques mises en jeu dans la vie quotidienne</h4></div><section class="column-control section"><div class="container">	<div class="row">		<div class="col-sm-6 col-xs-12">			<a name="vpp1_column_control_par-col-1_text" style="visibility:hidden"></a><div class="parbase section text"><p>La révision de la structure de la batterie permet au psychologue d'apprécier avec finesse les difficultés mnésiques que le participant est susceptible de rencontrer dans la vie quotidienne.</p><p>5 sous-tests sont nouveaux : Examen cognitif du sujet, Addition spatiale, Mémoire de symboles, et Dessins I et II. </p><p>6 sous-tests ont été conservés du MEM–III avec des modifications : Reproduction visuelle I et II, Mémoire logique I et II, et Mots couplés I et II.</p></div>		</div>		<div class="col-sm-6 col-xs-12">			<div class="content-tile section"><div class="content-tile-container"><figure>		<picture><source srcset="/content/dam/school/global/clinical/ca/programs/mem/mem-iv-nouveaux-subtests.gif/_jcr_content/renditions/cq5dam.web.1600.9600.gif" media="(min-width: 992px)"><source srcset="/content/dam/school/global/clinical/ca/programs/mem/mem-iv-nouveaux-subtests.gif/_jcr_content/renditions/cq5dam.web.780.4680.gif" media="(max-width: 991px)"><img srcset="/content/dam/school/global/clinical/ca/programs/mem/mem-iv-nouveaux-subtests.gif/_jcr_content/renditions/original" alt=""></source></source></picture></figure></div></div>		</div>	</div></div></section><div class="parbase section text"><p>L'évaluation de la mémoire de travail visuospatiale, fonction de plus en plus sollicitée par notre environnement (écrans, internet...), est ainsi renforcée par l'ajout de deux nouvelles épreuves; Addition spatiale et Mémoire de symboles.</p><h4>5 indices pour une évaluation précise du fonctionnement mnésique</h4><p>Les 5 indices du MEM–IV permettent l'évaluation précise des processus mnésiques. Les indices Mémoire auditive et Mémoire visuelle permettent d'évaluer l'impact de l'audition et de la vision sur les performances mnésiques. Le psychologue peut ainsi poser un diagnostic et élaborer un projet thérapeutique.</p><ul><li>Mémoire immédiate<ul><li>Mémoire logique I</li><li>Mots couplés I</li><li>Dessins I*</li><li>Reproduction visuelle I</li></ul></li><li>Mémoire différée<ul><li>Mémoire logique II</li><li>Mots couplés II</li><li>Dessins II*</li><li>Reproduction visuelle II</li></ul></li><li>Mémoire visuelle de travail<ul><li>Addition spatiale*</li><li>Mémoire de symboles</li></ul></li><li>Mémoire auditive<ul><li>Mémoire logique I et II</li><li>Mots couplés I et II</li></ul></li><li>Mémoire visuelle<ul><li>Dessins I et II</li><li>Reproduction visuelle I et II<br><br></li></ul></li></ul><p>* Sauf dans la batterie Seniors</p><h4>Indications</h4><ul><li>Étude des stratégies mnésiques pour élaborer un projet thérapeutique</li><li>Évaluation des capacités mnésiques dans le cadre des atteintes cérébrales acquises (AVC, traumatismes crâniens, tumeurs cérébrales…) et de troubles psychiatriques ou développementaux en vue d'un diagnostic ou d'une orientation</li><li>Étude de la détérioration des capacités mnésiques dans le cadre d'un diagnostic de démence dégénérative</li></ul><h4>Points forts</h4><ul><li>Batterie courte pour les participants de 65 à 90 ans</li><li>Examen cognitif global de 5 min avant le début de l'évaluation mnésique</li><li>Évaluation des compétences mnésiques mises en jeu dans la vie quotidienne</li><li>Réactualisation des normes et des qualités psychométriques</li></ul></div></div></td><td>&nbsp;</td></tr></tbody></table>

Veuillez prévoir environ 6-8 semaines pour la livraison de ce produit.

Échelle Clinique de Mémoire de Wechsler—4ème Édition

MEM-IV

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