info-icon

Notre département du service à la clientèle sera fermé le lundi 7 septembre. Nous reprendrons nos heures normales d'ouverture le mardi 8 septembre à 9 h 00 HE.

info-icon

Vos identifiants de connexion Q-global et Q-interactive changent ; découvrez-en advantage ici.

alert-icon

${loserAccounts} été fusionné avec ${winnerAccount}.

Un audit a révélé que ces comptes étaient en double. Les adresses, l'historique des commandes et les commandes Q-global pour les deux comptes sont désormais accessibles via le compte ${winnerAccount} account. Si quelque chose ne va pas, veuillez nous contacter.

alert-icon

${loserAccounts} a été fusionné avec ${winnerAccount}.

Un audit a révélé que ces comptes étaient en double. Les adresses, les utilisateurs qualifiés, l'historique des commandes et les commandes Q-global pour les deux organisations sont désormais accessibles via le compte ${winnerAccount}. Si quelque chose ne va pas, veuillez nous contacter

 

Détermination des typologies d'erreurs en lecture
Veuillez prévoir environ 6-8 semaines pour la livraison de ce produit.
Test d'analyse de la lecture et de la dyslexie, « l'alouette »—forme révisée
Activate to view the image in zoom mode

Test d'analyse de la lecture et de la dyslexie, « l'alouette »—forme révisée

ALOU-R

Lefavrais P.
Détermination des typologies d'erreurs en lecture
Veuillez prévoir environ 6-8 semaines pour la livraison de ce produit.
Choose from our formats
Date de publication:
2005
Groupe d’âge:
de 6 à 16 ans
Niveau de qualification:
B
Temps de passation:
3 minutes
Options de notation:
notation manuelle
Formats d'administration:
papier et crayon

La révision de l'Alouette a été réalisée pour adapter ce test aux exigences actuelles des professionnels.

La détermination d'un âge de lecture, tel qu'il avait été proposé dans la première version de l'Alouette, est abandonnée, car les recherches récentes ont montré combien cette notion est complexe et source de confusion. En effet, la notion d'âge ou de niveau de lecture renvoie à de multiples composantes de la lecture que seule la lecture à voix haute d'un texte, tel que celui de l'Alouette, ne permet d'identifier que partiellement.

L'objectif de l'Alouette est, par l'évaluation des fautes et de la vitesse de lecture, de fournir des indications de performances dans une situation de lecture à voix haute. Elle se distingue par là même d'autres tests qui ne proposent que la lecture de mots isolés. L'Alouette sera donc principalement utilisé en tant qu'outil de dépistage des difficultés en lecture en apportant des éléments sur la correction de la lecture et des éléments de vitesse en lecture.

Dans cette version révisée, de nouvelles feuilles de notation des résultats sont proposées, avec d'une part, une analyse quantitative des résultats (vitesse de lecture, nombre d'erreurs ou nombre de mots plus correctement, indice de précision et indice de vitesse), et d'autre part, des propositions d'analyse qualitative des erreurs.

Avantages

Dépistage de la performance en lecture dans une situation de lecture à haute voix d'un texte.