Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome in Children

BADS-C

Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome in Children is a scientifically valid and reliable battery of tests of executive functioning. BADS-C is applicable both to children and adolescents.

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  • Trousses

    Trousses de démarrage et trousses complètes, imprimées et numériques

    1 option

    de $1,255.50
  • Formulaires & rapports d'essai

    Livrets, formulaires d'enregistrement, livrets de réponse, rapports d'utilisation et abonnements

    2 options

    de $56.40
  • Matériels de soutien

    Manuels, livres de stimulation, articles de remplacement et autres matériaux

    1 option

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  • Tous les produits

    Tous les tests et matériaux proposés pour BADS-C

    4 options

    de $56.40
- de 4 résultats
  • BADS C Scoring Sheets
    074912945X Niveau de Qualification B

    Pkg of 25

    $65.10

    1-4 $65.10
    5-9 $61.80
    10-24 $58.60
    25-50 $55.30
    51+ $52.10
    Les économies sont estimées
  • BADS-C Manual
    0749129408 Niveau de Qualification B

    $114.30

    1-4 $114.30
    5-9 $108.60
    10-24 $102.90
    25-50 $97.20
    51+ $91.50
    Les économies sont estimées
  • BADS C Complete Kit
    749134011 Niveau de Qualification B

    Includes Manual, 25 record forms, stimulus cards, 3-D plastic materials, timer, 25 DEX-C independent rater questionnaires, beads, nuts, bolts and washers

    $1,255.50

    1-4 $1,255.50
    5-9 $1,192.70
    10-24 $1,129.90
    25-50 $1,067.20
    51+ $1,004.40
    Les économies sont estimées
  • BADS C DEX Questionnaires
    749133325 Niveau de Qualification B

    Pkg of 25

    $56.40

    1-4 $56.40
    5-9 $53.60
    10-24 $50.80
    25-50 $48.00
    51+ $45.10
    Les économies sont estimées

Aperçu

Date de publication:
2003
Groupe d’âge:
7 to 16 years
Niveau de qualification:

B

Temps de passation:

35 to 45 minutes

Normes:

259 U.K. controls, 8 age groups, 3 ability bands, aged scaled scores and percentile ranks

Détails du Produit

BADS-C is ideal for testing executive functioning of children with neurodevelopmental disorders such as ADHD, Pervasive Development Disorder and Traumatic Brain Injury.

Features

  • Standardized child-friendly administration.
  • Standardized scoring.
  • Comprehensive norms.